Você sabia que assim como nosso corpo necessita se exercitar para não se deteriorar, nosso cérebro também precisa ser constantemente estimulado para melhorar e dar rapidez ao raciocínio?
Pois é, a mente também precisa fazer ginástica, o que melhora a concentração de crianças e jovens na escola, ajuda vestibulandos a absolver conteúdo se raciocinar com agilidade, faz com que profissionais otimizem seu trabalho, auxilia a terceira idade a exercitar a memória, prevenindo o aparecimento de doenças como Alzheimer. Enfim, exercitar o cérebro é necessário para qualquer um de nós e desenvolve nossas competências e habilidades adormecidas, assim como melhora a autoestima, nos traz segurança e nos torna pessoas mais perseverantes.
Bem, depois dessa explanação vem a pergunta: E como é que o nosso cérebro faz ginástica? Uma ótima maneira de exercitá-lo une atividades realizadas através do Ábaco Japonês – o Soroban (um antigo instrumento de cálculo), apostilas com passatempos, jogos lúdicos, dinâmica em grupo, ferramentas neuróbicas e vídeos motivacionais. Juntas, essas atividades fazem parte do curso Ginástica para o Cérebro, do Método Supera, desenvolvido por um pai que ao procurar soluções para a falta de concentração do filho, as encontrou no Soroban. A partir daí, com o auxílio de pedagogos, o método foi desenvolvido e, no final de 2005, foi inaugurada a primeira unidade Supera, na cidade de São José dos Campos. Hoje, de acordo com o diretor da rede, Victor Rocha o método está presente em mais de 40 cidades do Brasil.
“Através da utilização do Ábaco – que trabalha as quatro operações matemáticas –, junto das apostilas e jogos lúdicos, o raciocínio fica em ordem, fazendo com que a pessoa enxergue melhor as coisas que estão ao seu redor. Através das ferramentas neuróbicas – que consistem em realizar atividades saindo da rotina, como por exemplo escrever com a mão que não se está habituado – são estimuladas partes do cérebro que não estão sendo utilizadas. A dinâmica em grupo tem como objetivo desenvolver o lado interpessoal e intrapessoal, resolvendo problemas de timidez, potencial de liderança e a habilidade de relacionamentos”, explica Neide Pereira Cardoso, coordenadora pedagógica nacional do método. “E através dos vídeos motivacionais – que funcionam como um complemento às outras atividades – as pessoas resgatam sentimentos como a perseverança”, acrescenta Neide.
E quem é que está apto a praticar o Método? O curso é aberto para crianças a partir dos cinco anos de idade, jovens, adultos e terceira idade, sendo que as turmas são divididas de acordo com a faixa etária. O aluno frequenta o Supera uma vez por semana, durante duas horas. A primeira hora é dedicada ao ábaco e a segunda às apostilas e jogos. Uma vez por mês, acontecem as dinâmicas em grupo, e as atividades neuróbicas são realizadas em todas as aulas em paralelo às outras atividades.
(fonte:www.metodosupera.com.br)
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